Resumo
Introdução: Ao longo da minha jornada pude descobrir um interesse, pela educação permanente através do convívio e do trabalho que desenvolvi na Atenção Básica à Saúde. Através desses processos de atividades desenvolvida no cotidiano utilizei a metodologia construtiva como minha aliada, em prol de movimentos educacionais. Relato de caso: Para demonstrar os resultados resolvi desenvolver um relato reflexivo a respeito do meu cotidiano do trabalho, e citarei trechos do meu diário cartográfico, e falarei do desenvolvimento de determinadas atividades vivenciadas. Discussão: No cotidiano de trabalho pude observar a relação existente ao EPS em movimento, a forma como o processo de aprendizagem se dá no espaço educativo sem ser uma coisa engessada. Ao observar a necessidade de conhecimento das usuárias da unidade e a troca de informação a respeito do aleitamento materno obtido em dialogo.
Palavras-chave: amamentação, educação popular, educação permanente.
Autores: Maiara Rodrigues Maia, Luzia Vilma Delgado
Citação: Maia, M.R., & Delgado, L.V. 2020. Relato reflexivo a partir de atividades desenvolvidas em uma unidade de saúde da família no interior da Bahia. Pubsaúde, 4, a076. DOI: https://dx.doi.org/10.31533/pubsaude4.a076
Editor: Pubsaúde.
Recebido: 19 jun. 2020;
Aceito: 25 jun. 2020;
Publicado: 8 out. 2020
Licenciamento: Este artigo é publicado na modalidade Acesso Aberto sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 (CC-BY 4.0), a qual permite uso irrestrito, distribuição, reprodução em qualquer meio, desde que o autor e a fonte sejam devidamente creditados.
Disponibilidade de dados: Todos os dados relevantes estão presentes no artigo.
Conflito de interesses: Os autores declaram não haver conflito de interesse.
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Abstract
Introduction: Throughout my journey I was able to discover an interest, in permanent education through the interaction and work that I developed in Primary Health Care. Through these processes of activities developed in daily life, I used the constructive methodology as my ally, in favor of educational movements case report: To demonstrate the results, I decided to develop a reflective report about my daily work, and I will quote excerpts from my cartographic diary, and I will talk about the development of certain activities experienced. Discussion: In my daily work, I was able to observe the existing relationship with EPS in motion, the way the learning process takes place in the educational space without being a cast. When observing the need for knowledge of the users of the unit and the exchange of information regarding breastfeeding obtained in dialogue.
Keywords: breastfeeding, popular education, continuing education