Abstract
Introduction: In contemporary society, Sport Psychology makes use of emotional intelligence and resilience constructs aiming at the better performance of athletes, both in personal fulfillment and in obtaining satisfactory results in competitions. Thus, the study aimed to verify the relationship between emotional intelligence and resilience of athletes. Material and methods: Methodology Study of a quantitative approach applied to 32 athletes from clubs and private universities, located in Greater ABC / State of São Paulo, Brazil. The data were collected with due ethical care, in relation to research with human beings, through the Informed Consent Form (CIF). For data collection, the Emotional Intelligence Measure (MIE) and the Resilience Scale were used, both validated in Brazil and with satisfactory precision indexes. As this is a quantitative study, descriptive statistical analyzes of emotional intelligence and resilience skills were performed, using the statistical package SPSS - Statistical Package for the Social Science, version 17.0 for Windows. Results and discussion: The results brought evidence that the intrapsychic ability of emotional intelligence, called self-awareness, was the one most related to the athletes' resilience. Such results suggest that the more the athlete increases his ability to read, organize and name his own emotions, the greater his chances of being resilient, increasing his ability to adapting to and tolerating suffering, in the face of adverse situations and pressures, often experienced during sports practice. Final considerations: It seems that athletes with well-developed self-awareness skills would also be those who would tend to become more resilient, reaffirming the importance of Positive Psychology postulates in determining new horizons for research in the areas of Humanities and Social Sciences, especially those that emphasize strengths and weaknesses positive virtues of people.
Keywords: emotional intelligence, resilience, athletes.
Autores: Juliana Martinez Pieroni, Cinthia de Souza Rodrigues, Cláudia Maria Nóbrega, Janaina de Souto Mendonça, Shirley Martins dos Santos Silva, Maria do Carmo Fernandes Martins, Mirlene Maria Matias Siqueira
Citação: Pieroni, J.M., Rodrigues, C.S., Nóbrega, C.M., Mendonça, J.S., Silva, S.M.S., Martins, M.C.F., & Siqueira, M.M.M. 2021. Resilience and emotional intelligence in athletes. Pubsaúde, 6, a143. DOI: https://dx.doi.org/10.31533/pubsaude6.a143
Editor: Pubsaúde.
Recebido: 6 mar. 2021;
Aceito: 25 mar. 2021;
Publicado: 19 jul. 2021
Licenciamento: Este artigo é publicado na modalidade Acesso Aberto sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 (CC-BY 4.0), a qual permite uso irrestrito, distribuição, reprodução em qualquer meio, desde que o autor e a fonte sejam devidamente creditados.
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Conflito de interesses: Os autores declaram não haver conflito de interesse.
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Resumo
Introdução: Na sociedade contemporânea, a Psicologia do Esporte faz uso de construtos de inteligência emocional e resiliência visando o melhor desempenho dos atletas, tanto na realização pessoal quanto na obtenção de resultados satisfatórios em competições. Assim, o estudo teve como objetivo verificar a relação entre inteligência emocional e resiliência de atletas. Material e métodos: Metodologia Estudo com abordagem quantitativa aplicada a 32 atletas de clubes e universidades privadas, localizados no Grande ABC / Estado de São Paulo, Brasil. Os dados foram coletados com os devidos cuidados éticos, em relação à pesquisa com seres humanos, por meio do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (CIF). Para a coleta de dados, foram utilizadas a Medida de Inteligência Emocional (MIE) e a Escala de Resiliência, ambas validadas no Brasil e com índices de precisão satisfatórios. Por se tratar de um estudo quantitativo, foram realizadas análises estatísticas descritivas da inteligência emocional e habilidades de resiliência, utilizando o pacote estatístico SPSS - Statistical Package for the Social Science, versão 17.0 para Windows. Resultados e discussão: Os resultados trouxeram evidências de que a habilidade intrapsíquica de inteligência emocional, denominada autoconsciência, foi a que mais se relacionou com a resiliência dos atletas. Tais resultados sugerem que quanto mais o atleta aumenta sua capacidade de ler, organizar e nomear suas próprias emoções, maiores suas chances de ser resiliente, aumentando sua capacidade de se adaptar e tolerar o sofrimento, diante de situações adversas e pressões, muitas vezes vivenciadas. durante a prática esportiva. Considerações finais: Parece que atletas com autoconsciência bem desenvolvida seriam também aqueles que tenderiam a se tornar mais resilientes, reafirmando a importância dos postulados da Psicologia Positiva na determinação de novos horizontes para pesquisas nas áreas de Humanidades e Ciências Sociais, especialmente aqueles que enfatizam os pontos fortes e fracos, virtudes positivas das pessoas.
Palavras-chave: inteligência emocional, resiliência, atletas.
