Resumo

O objetivo deste estudo é analisar o nível de qualidade e satisfação dos participantes de um curso disponibilizado pela Liga Acadêmica de Feridas e Curativos no município de Marabá estado do Pará, tendo como tema: prevenção e tratamento de feridas realizado no dia 18 de abril de 2019 na Faculdade dos Carajás. Trata-se de um estudo quali-quantitativo, descritivo, analítico, utilizando escalas de mensuração de qualidade tipo Likert, com estruturação de cinco escores de opção, sendo “1” menor satisfação, “3” para imparcialidade demonstrando sem opinião sobre o assunto perguntado e “5” para o maior índice de satisfação, utilizando um grau de confiabilidade 95% de aceitação para a amostra coletada. Para a construção do questionário, foi identificado as questões de relevância e pertinência dos assuntos para compreender os aspectos de qualidade e satisfação de modo geral dos participantes, dados como sexo, idade, instituição de ensino, formação acadêmica e ocupação profissional auxiliaram na compreensão do público estudado. Amostra obtida somam 42 respostas, de 142 participantes, representando cerca de 29,58% do total de participantes. Os resultados coletados demonstram mensuração satisfatória para avaliação da qualidade e satisfação de aspectos individuais e gerais do curso, cumprindo os requisitos mínimos de mensuração da qualidade e satisfação através das escalas utilizadas, chegando ao nível de confiança de 95% de toda a amostra analisada.

Palavras-chave: educação em saúde, controle de qualidade, ligas acadêmicas, satisfação pessoal, academias e institutos.

Autores: Hugo Santana dos Santos Junior, Nayane Beatriz Brito Sales, Wenny de Souza Alencar, Karla Katariny Nitão Loureiro Benedito Gomes, Cilene Aparecida de Souza Melo, Percilia Augusta Santana da Silva
Citação: Santos Junior, H.S., Sales, N.B.B., Alencar, W.S., Gomes, K.K.N.L., Melo, C.A.S, & Silva, P.A.S. 2020. Medindo a satisfação dos estudantes em relação ao curso introdutório de cuidados em feridas ofertado pela liga de feridas e curativos – LAFEC. Pubsaúde, 4, a082. DOI: https://dx.doi.org/10.31533/pubsaude4.a082
Editor: Pubsaúde.
Recebido:  30 set. 2020; Aceito: 6 out. 2020; Publicado:  26 dez. 2020
Licenciamento: Este artigo é publicado na modalidade Acesso Aberto sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 (CC-BY 4.0), a qual permite uso irrestrito, distribuição, reprodução em qualquer meio, desde que o autor e a fonte sejam devidamente creditados.
Disponibilidade de dados: Todos os dados relevantes estão presentes no artigo.
Conflito de interesses: Os autores declaram não haver conflito de interesse.

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Abstract

The aim of this study is to analyze the level of quality and satisfaction of participants in a course offered by the Academic League of Wounds and Dressings in the municipality of Marabá, state of Pará, with the theme: prevention and treatment of wounds carried out on April 18, 2019 at the Faculty of Carajás. This is a qualitative-quantitative, descriptive, analytical study, using Likert-type quality measurement scales, with the structuring of five option scores, with “1” being less satisfied, “3” for impartiality showing no opinion on the question asked and “5” for the highest satisfaction index, using a 95% confidence level of acceptance for the collected sample. For the construction of the questionnaire, issues of relevance and relevance of the subjects were identified to understand the aspects of quality and satisfaction in general of the participants, data such as sex, age, educational institution, academic training and professional occupation helped in the understanding of the public studied. Sample obtained totaled 42 responses, from 142 participants, representing about 29.58% of the total participants. The collected results demonstrate satisfactory measurement for evaluating the quality and satisfaction of individual and general aspects of the course, fulfilling the minimum requirements for measuring quality and satisfaction using the scales used, reaching the 95% confidence level of the entire sample analyzed.

Keywords: health education, quality control, academic leagues, personal satisfaction, academies and institutes.

Referências

  • Hugo Santana dos Santos Junior

  • Afiliação: Graduando no Curso de Enfermagem da Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas - Gamaliel, Tucuruí, Pará, Brasil.
  • Email:
  • Participação:
  • Curriculo:
    Acadêmico do curso de bacharelado em enfermagem, na Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas - GAMALIEL, Tucuruí-PA. Ex-monitor da Disciplina de Neuroanatomia/Neurociência durante dois semestres, Marabá-PA. Participou da mesa diretora de criação das ligas LISAMU e LAFEC, Liga Interdisciplinar Saúde da Mulher e Liga Acadêmica de Feridas e Curativos, Marabá-PA. Atualmente faz parte do NPI - Núcleo de Apoio Intelectual do programa de Mestrado CIPE, Cirurgia e Pesquisa Experimental da Universidade Estadual do Pará - UEPA.

  • Nayane Beatriz Brito Sales

  • Afiliação: Graduanda no Curso de Enfermagem da Faculdade Carajás, Marabá, Pará, Brasil.
  • Email:
  • Participação:
  • Curriculo:
    Enfermeira graduada pela Faculdade dos Carajás, Marabá-Pará. Tem experiência na área da Saúde, com ênfase em Enfermagem.

  • Wenny de Souza Alencar

  • Afiliação: Graduanda no Curso de Enfermagem da Faculdade Carajás, Marabá, Pará, Brasil.
  • Email:
  • Participação:
  • Curriculo:
    Acadêmica do curso de bacharelado em enfermagem pela Faculdade dos Carajás, Marabá-Pará. Participou da mesa diretora de criação das ligas LISAMU e LAFEC, Liga Interdisciplinar Saúde da Mulher e Liga Acadêmica de Feridas e Curativos, Marabá-PA.

  • Karla Katariny Nitão Loureiro Benedito Gomes

  • Afiliação: Enfermeira Docente na Faculdade Carajás, Mestranda pelo programa Cirurgia e Pesquisa Experimental – UEPA, Marabá, Pará, Brasil.
  • Email:
  • Participação:
  • Curriculo:
    Mestranda Profissional em Cirurgia Experimental (LCE), UEPA. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Pós Graduada em Bloco Cirúrgico pela Universidade Federal da Bahia (2011) e em Saúde da Família com ênfase na implantação das linhas de cuidado, pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Docente da Graduação de Enfermagem da Faculdade Carajás. Tem experiência nas áreas de Centro cirúrgico, UTI neonatal e adulto, clínica obstétrica,home care, clínica médica e cirúrgica, epidemiologia, área comercial e de gestão.

  • Cilene Aparecida de Souza Melo

  • Afiliação: Enfermeira Mestre em Cirurgia e Pesquisa Experimental, Docente na Faculdade Carajás e Universidade Estadual do Pará – UEPA, Marabá, Pará, Brasil.
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  • Participação:
  • Curriculo:
    Mestre em Cirurgia e Pesquisa e Experimental - LCE/UEPA (2018). Docente do eixo morfofuncional da graduação em Medicina e Coordenadora do Laboratório de Anatomia da Universidade do Estado do Pará - UEPA - Campus VIII - Marabá - PA. Coordenadora dos laboratórios e docente da graduação em Enfermagem na instituição Faculdade Carajás - Marabá - PA. Possui graduação em Enfermagem pelo Centro Universitário de Lavras (2007), com Especialização em Enfermagem do Trabalho (2012) Enfermagem em Dermatologia (2016), Enfermagem Oncológica (2018) e Anatomia Funcional (2018).

  • Percilia Augusta Santana da Silva

  • Afiliação: Enfermeira Mestre em Cirurgia e Pesquisa Experimental, Docente na Faculdade Carajás e Universidade Estadual do Pará – UEPA, Marabá, Pará, Brasil.
  • Email:
  • Participação:
  • Curriculo:
    Enfermeira Mestre em Cirurgia e Pesquisa Experimental pelo Mestrado CIPE pela Universidade do Estado do Pará. Docente do Curso de Medicina da Universidade do Estado do Pará como professora Substituta Disciplinas Gestão Ensino Interação Comunitária 1 ,2, e 4. Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Carajás nas disciplinas Sistema de Informação SIN, Saúde Coletiva e Administração e Gerenciamento Enfermagem e Seminário Integrador Enfermeira Concursada da Prefeitura Municipal de Marabá, como Instrutora da ESF na Unidade de Saúde Pedro Cavalcante Atualmente Intensivista da Unidade de Cuidados Intensivos Pacientes com COVID no Hospital Municipal de Marabá; Especialista Em Terapia Intensiva pela Universidade do Estado do Pará Especialista em Educação Médica pela Universidade do Estado do Pará. Epidemiologia para os Serviços de Saúde pela Universidade do Estado do Pará, Administração e Gerenciamento Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo. Educação para Profissionais de Saúde pela FIOCRUZ Possui proficiência Inglês pela Universidade Federal do Pará.

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